我不知道外国是否也有这么多的考核，他们的考核是否也如我们这样事先通知。总之，我觉得世界上恐怕再也没有中国式的考核这样自欺欺人，极端可笑，极端认真，极端不以为然，极端虚耗劳力的事了。这绝对也是中国特色。
目前的中国，造假恐怕已经到了无孔不入的地步。别的部门的造假我只是从报纸上看到，没有亲身经历过，但前几年搞“两基”验收造假我是亲身经历过而且参与了的。那时我是一个毕业还没多久的老师，曾被抽调到镇政府去参与造假。好多文凭不达标的人统统都被在册子上拨高而“达标”了，再加上验收组来时好吃好喝好玩好拿地招待，于是“两基”验收就成了一场既不瞒上，也不欺下人人都心知肚明但又人人都认真参与的造假游戏。于是，中国的教育空前普及，中国人的素质一下子都空前提高。只不过，最终，不知道到底是糊弄了谁？！
今天，新的造假又开始了。教育局要检查各学校教育教学管理情况。按理教育局反正没事，你来随时来都行了。可是偏不，他要事先通知你，并且要事先告诉你他们将检查哪些，如何查。比如，校长在我们这里按规定是要上课的，但在实际当中，一当到了校长就可以安然地享福去了，从此他（她）就可脱离前线教学的苦差事，而安享起眼睛只盯别人，嘴巴只讲别人的“校长待遇”来了。其实这一点各教育局长都知道，平时各位“局座”大小领导不管周几都是想玩就在一块玩，有课能玩到这么方便？但做了婊子还要立牌坊是中国的传统。做校长不上课但考核起来要先进也是当前中国的一大特色。所以，各校长，大小领导这几天齐上阵，开始集中做假。没听课的，找几个人抄抄听课记录，没上课的找人备好课。教师当中拍领导马屁的很多，虽然这些人平时也背后骂，以显示他的“正义”和“崇高品德”。但如这种可以博领导好感的机会他们也是绝对不会放过的。于是，在各位“先进老师”（这种人在中国叫做会做人的人，往往评先进的时候会被领导所记挂而被评为先进，至于工作做的好坏那是不在考虑之中的。十有八九真正埋头苦干的人，若不知道与领导套近乎是很难有先进的份的）的有力配合和大力支持下，校长各方面的工作自然十分完美。上面的领导来吃喝拿一阵后，考核与被考核的都皆大欢喜。形势一片大好。
现在的中国，各部门的头头就有如古时候各国的诸侯，他们在这个部门里面基本可以不受任何的约束。单位就是他们的领地，他是这里的国王，他在这里自认为享有无上的权威。任何不听从他个人意志的行为都会被视为对他个人权威的挑战，都会受到最严厉的打击。他们只对上级负责，因为上级给了他们的权力。在这样的一种体制下，普通的百姓，活得有如旧社会的奴隶，没有一点人格上的自由和尊严，每个人都感到非常地压抑，活的十分沉重。
在我认为，中国的道德已经沦丧。所谓的传统美德只是我们自欺欺人的幻想。生活当中有太多的事例可以为我的这种说法提供佐证。比如：前几天，一女子在银行被抡，无人给予援助；见义勇为的勇士在医院里因为没交够钱而活活疼死；儿子一个电话就可以将老子送到精神病院去，而精神病院的医生仅凭目测，而不做任何专业检查就可将他收入医院当个病人来治。在这样一个畸形病态的社会里，守法已经被看成是无能的表现，会受到众人的唾弃，鄙视。而能够超越法律，将法律任意摆布的人，被看成是能干，会受到众人的追捧巴结。守法成本很高，不守法却能得到实惠。谁还愿意守法？于是，更多的守法者或为了生存，或为了获取不正当的利益，纷纷加入不法者的队伍。整个社会的价值观被严重地扭曲，于今已到了不是提倡“几荣几耻”就可扭转的地步。
